Puncte:1

Blocare / Înghețare / Nu răspunde - Ubuntu 20.04 - ThinkPad X1 Carbon Gen 8

drapel de

După ce rulează câteva ore în momente aparent aleatorii, laptopul meu se blochează, ecranul este blocat și nu răspunde la nicio intrare de la mouse sau tastatură.

Rulez Ubuntu 20.04 cu Regolith 1.6, un ajutor pentru diagnosticarea problemei ar fi foarte apreciat, accidentul a fost la 16:27:05. Lucruri pe care le-am incercat:

  • rulați verificări hardware LENOVO BIOS pentru toate componentele, inclusiv CPU, MEMTEST, FAN, MOTHERBOARD și toate testele trecute.
  • Actualizat la cel mai recent firmware pentru Lenovo cu sudo fwupdmgr get-updates și sudo fwupdmgr instalează N2WET34W.cab
  • verificat ls -l /var/crash, și nu există jurnalele de blocare
  • verificat /var/log/syslog, nu au existat erori, iar ultimul mesaj de jurnal a fost cu două minute înainte de producerea accidentului, nu pare relevant:
1 mar 16:25:01 x1 CRON[362611]: (rădăcină) CMD (comandă -v debian-sa1 > /dev/null && debian-sa1 1 1)
  • verificat /var/log/kern.log, ultimul mesaj a fost cu aproximativ 45 de minute înainte ca sistemul să nu mai răspundă.
1 mar 15:43:14 x1 kernel: [ 9675.073687] perf: întreruperea a durat prea mult (3170 > 3133), scăzând kernel.perf_event_max_sample_rate la 63000
  • Am reinstalat sistemul de la zero, același sistem de operare Ubuntu 20.04 și mediul desktop Regolith 1.6, în speranța că acest lucru va opri problema, dar tot sistemul nu mai răspunde după câteva ore de utilizare.

Pare ciudat că acest lucru nu se întâmplă sub nicio sarcină anume, se pare că se întâmplă după câteva ore de funcționare și toate verificările hardware au trecut.

Am rămas fără idei aici pentru a ajunge la fundul acestui lucru, un ajutor ar fi foarte apreciat. Mulțumesc

De asemenea, utilizarea mea de RAM nu este excesivă, adică:

>>> gratuit -h
              total folosit gratuit partajat buff/cache disponibil
Mem: 7.4Gi 1.9Gi 2.6Gi 464Mi 2.9Gi 4.8Gi
Schimbați: 9Gi ​​0B 9Gi

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.