Puncte:0

WPA3 Valoarea personală auth_alg în jurnal

drapel gb

întrebarea mea este despre WPA3 pe 20.04 și rezultatul jurnalului corespunzător pentru NetworkManager.

Când mă conectez la o rețea WPA3 Personal, văd următoarele rânduri:

key_mgmt sae ft-sae (ceea ce este ok)
auth_alg deschis

Partea deschisă mă încurcă, deoarece informațiile pe care le găsesc descriu deschis doar cu vechiul WEP Cu toate acestea, wpa_supplicant.conf afirmă că, dacă auth_alg nu este setat, implicit este OPEN cu LEAP activat dacă este setat.

# auth_alg: lista de algoritmi de autentificare IEEE 802.11 permisi
# OPEN = Autentificare sistem deschis (necesar pentru WPA/WPA2)
# SHARED = Autentificare cheie partajată (necesită chei WEP statice)
# LEAP = LEAP/Network EAP (utilizat numai cu LEAP)
# Dacă nu este setată, este utilizată selecția automată (Sistem deschis cu LEAP activat dacă
# LEAP este permis ca una dintre metodele EAP).

Când verific ieșirea wpa_cli pentru dispozitivul corespunzător cu

wpa_cli -i Stare DEV

Văd următoarea ieșire:

key_mgmt=SAE
pmf=1
mgmt_group_cipher=BIP
sae_group=19
wpa_state=complet
ieee80211ac=1

Ceea ce mă duce la concluzia că conexiunea WPA3 a fost stabilită corect, de asemenea AP-ul arată dispozitivul ca dispozitiv conectat WPA3.

Ideea pe care nu o înțeleg și ceea ce mă preocupă este de ce apare auth_alg open în NetworkManager pentru WPA3, care de fapt nu este prezent cu WPA2.

Informatii secundare:

  • Conexiunea a fost configurată exclusiv cu GUI, fără modificări pe .confs
  • Comportamentul poate fi văzut pe mai multe conexiuni cu AP-uri WPA3
  • Folosit Kernel 5.13

Ceva sugestii sau experiențe din partea dumneavoastră? Același comportament?

Vă mulțumim pentru orice ajutor sau experiență din partea dumneavoastră!

Puncte:0
drapel br

Vezi pagina și caută cuvântul „deschis” aici: https://www.netspotapp.com/blog/wifi-security/what-is-wpa3.html

Cred că poți fi calm în ceea ce privește algoritmul OPEN. Este in regula.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.