Puncte:0

Ecran negru la reluarea din suspendare (laptop Dell, grafică integrată)

drapel sy
jth

Rulez Ubuntu 20.04 LTS pe un laptop Dell Latitude 3520, cu un GPU Intel integrat. Am un al doilea monitor Dell conectat prin HDMI. Aceștia sunt pașii pentru a reproduce problema:

  1. La sfârșitul zilei, rulez Suspend și închid capacul laptopului.
  2. A doua zi dimineață, deschid capacul pentru a relua și am un ecran negru.
  3. Apăsez Ctrl+Alt+F1 și obțin ecranul de blocare.
  4. Îmi introduc parola, apoi primesc un alt ecran negru, dar pot muta cursorul și își schimbă forma, ca și cum ar trece peste elementele pe care se poate face clic pe ecran; deci parcă ecranul este deblocat și ferestrele mele sunt încă acolo, chiar dacă afișajul este negru (cu excepția cursorului).
  5. În cele din urmă, apăs din nou Ctrl+Alt+F1, obțin ecranul de blocare, îmi introduc din nou parola și apoi, în sfârșit, afișajul se reia și îmi pot vedea din nou toate ferestrele.

Din păcate, nu pot reproduce această problemă decât dacă permit laptopului să dorm peste noapte. Pur și simplu punerea în somn, închiderea capacului, apoi deschiderea capacului face ca acesta să reia din suspendare fără probleme. Deci problema pare să vină din faptul că îi permiteți să doarmă pentru o perioadă lungă de timp.

Încă nu am testat dacă problema apare în continuare fără un monitor extern conectat.

De asemenea, am observat același comportament când acest laptop rula cea mai recentă versiune de Pop!_OS, deci nu este specific pentru Ubuntu 20.04.

Există remedieri cunoscute pentru această problemă? În caz contrar, cum ar trebui să investighez în continuare problema?

Satoshi Nakamoto avatar
drapel lc
Ce mediu desktop (DE) utilizați?
jth avatar
drapel sy
jth
Implicit, deci presupun GNOME.
Satoshi Nakamoto avatar
drapel lc
Nu ar trebui să apăsați `Ctrl+Alt+F1` pentru a relua ecranul, ar trebui să puteți face doar apăsând enter sau mutând mouse-ul. Încercați să evitați deloc orice „Ctrl+Alt+F1”. Vă recomand să reinstalați Gnome

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.