Puncte:0

Suprascrieți proprietățile FS cu elementele de recuzită EXIF

drapel cn

În prezent, am câteva fișiere care funcționează și afișează proprietățile corecte din FS. Dar unele sunt afișate incorect atunci când încearcă să ordoneze după dată. Deoarece data este afișată ca „Necunoscută”

De exemplu: introduceți descrierea imaginii aici

Nu pot comanda după dată, deoarece am câteva scripturi care vor îmbina toate aceste fișiere într-unul singur pentru mine. Dar cu datele care nu funcționează. Celălalt este tot „încurcat”

Deci, este posibil să suprascrieți anumite proprietăți FS din film cu ajutorul proprietăților din fișierul EXIF?

Fișiere: https://drive.google.com/drive/folders/1IMVgOM6M1OTLL2HTcKOGp6Tyvinta4K7?usp=sharing Desigur, nu pot testa acest lucru cu ușurință, deoarece atunci când descarc fișierul pe computer, sunt afișate noile mărci de timp: introduceți descrierea imaginii aici

FedKad avatar
drapel cn
Întrebarea dvs. nu este clară, dar puteți utiliza comanda `identificare` din suita de instrumente ImageMagick-ims6.q16(1) și puteți obține „`%[EXIF:DateTime]`” din informațiile EXIF ​​din fișier. Apoi puteți folosi comanda `touch` pentru a schimba data/ora modificării fișierului.
drapel kr
Acest lucru nu este ușor de realizat. Linux va salva doar marcajele de timp pentru accesul la fișiere și modificarea fișierelor în mod implicit. Nu crearea de fișiere.
drapel cn
Scuze pentru lipsa de claritate a întrebărilor. Ei bine, aș căuta să editez fișierele de recuzită după ce sunt salvate și transferate pe mașina mea. Prin intermediul unui script SH. Alternativ, mi-aș putea actualiza sortarea pentru a o face din fișier și nu din FS? `găsește. -type f -name '*.MP4' -printf "fișier '$PWD/%p'\n" | sort`
drapel cn
De fapt, folosesc `ls -1v -tr`

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.