Puncte:0

Tava Wifi scrie „Dispozitivul nu este gata” în Ubuntu MATE pentru Raspberry Pi 400

drapel cn

Înființat

am instalat Ubuntu Server 21.10 pe Raspberry Pi 400, l-am configurat așa cum este descris Aici și pentru a obține mediul desktop pe care l-am instalat Ubuntu MATE prin alergare sudo apt install ubuntu-mate-desktop. Am instalat si configurat tightvncserver pentru a accesa aparatul de la distanță.

Eu pot sa ssh și vnc la mașină.

Problema

Nu sunt în stare să mă descurc Wifi din bara de activități, de asemenea, bara de activități pare incompletă. Captură de ecran a desktopului.

Am încercat câteva sugestii online, cum ar fi repornirea Manager de rețea sau eliminarea pachetelor nefolosite, dar nimic nu a ajutat.

Nu sunt sigur dacă trebuie să instalez vreun pachet lipsă, apreciez orice ajutor.

PS: Trebuie să merg pe această rută, adică mai întâi să configurez Ubuntu Server apoi instalează mediul desktop pentru că vreau să o fac fără cap fără niciun monitor extern.

N0rbert avatar
drapel zw
Ai ales calea dificilă. Ubuntu MATE 21.10 este disponibil de pe site-ul oficial: 64-bit - https://ubuntu-mate.org/download/arm64/impish/ ; 32 de biți - https://ubuntu-mate.org/download/armhf/impish/ . Repararea dispozitivului-nu este gata poate fi posibilă urmând https://askubuntu.com/a/1257474/66509.
HelioVaGator avatar
drapel cn
Mulțumesc @N0rbert, nu pot folosi direct mediul desktop, deoarece necesită o configurare inițială care necesită un monitor extern :(. Încercam remedierea prin `vnc`, dar acum nu se conectează la `WiFi`. Nu am cum să fac verificați-l acum fără monitor extern.
chili555 avatar
drapel cn
Vă rugăm să vă editați întrebarea pentru a afișa rezultatul comenzilor: `iwconfig` și: `cat /etc/netplan/*.yaml` și, în final: `ps aux | grep Network` Bine ați venit la Ask Ubuntu.
HelioVaGator avatar
drapel cn
Sigur @chili555, momentan nu am un monitor extern pentru a-l verifica. Îl va partaja după conectarea la un monitor extern.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.