Puncte:0

nu se poate crea directorul: sistem de fișiere doar pentru citire

drapel il

În sistemul meu Linux, brusc, acest mesaj începe să apară „nu se poate crea directorul: sistem de fișiere doar pentru citire” Acum nu pot crea niciun director sau nu pot descărca nimic. Ce ar trebui să fac pentru a putea crea un director nou.

Nmath avatar
drapel ng
Sistemele de fișiere se pot transforma doar în citire atunci când este detectată o eroare. Acest lucru este pentru a-l proteja de deteriorare sau corupție. Uneori este anormal și puteți pur și simplu să reporniți. Deci reporniți. Dacă se întâmplă în continuare, atunci este probabil ca hard disk-ul să se defecteze și să fie în curând înlocuit.
pasman pasmański avatar
drapel mx
Vă rugăm să explicați unde doriți să creați directorul.
waltinator avatar
drapel it
Folosești Ubuntu? Care versiune acceptată? Citiți https://askubuntu.com/help/how-to-ask.
poonam sharma avatar
drapel il
Ok, voi încerca să-l repornesc. Am încercat peste tot să creez un director nou: în folderul Download, Documents, Desktop, dar nu am reușit să creez nicăieri. da, folosesc Ubuntu (Ubuntu 20.04.3 LTS)
guiverc avatar
drapel cn
Aș explora jurnalele uitându-mă la când/de ce a trecut de la RW la RO, în timp ce poate fi o problemă de alimentare *murdară* o singură dată care nu va apărea; poate un indiciu de avertizare privind problemele hardware pe drum (*dacă nu știți o cauză*). Nu trebuie să faceți nimic prima dată (aș `fsck` din media *live* dacă aș fi fost eu), dar aveți mai multe detalii dacă se întâmplă din nou, o dată (adică sunt semne de avertizare legate de hardware) ...
poonam sharma avatar
drapel il
Știu acest lucru că în sistemul meu există o problemă hardware. Nu vreau să-l repornesc, dar din moment ce s-a întâmplat brusc și nimic nu funcționează, așa că îl repornesc. Într-adevăr, acum sunt capabil să creez un director nou.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.