Puncte:0

Ubuntu 21.10 - Aspect în engleză (SUA) - Alt drept nu este recunoscut

drapel eg

Am o tastatură engleză SUA (are un Alt în partea dreaptă a barei de spațiu), am setat aspectul în engleză SUA și dacă folosesc „Show Keyboard Layout” și apasă dreapta Alt tasta din dreapta (etichetată ca Meta R , Alt R) este evidențiat. Cu toate acestea, în Emacs nu este recunoscut ca Meta, iar în xev arată ca ISO_Level_3_Shift. Computerul este pornit dublu cu Windows, iar Alt drept este recunoscut în mod corespunzător acolo.

Ieșirea de gsettings obține org.gnome.desktop.input-sources xkb-options este @la fel de []

Sadaharu Wakisaka avatar
drapel pl
Bine ați venit la AskUbuntu, poate că acest exemplu este același. https://askubuntu.com/questions/813332/how-to-enable-alt-gr-key-as-alt-r-for-emacs-on-ubuntu-16-04
Gunnar Hjalmarsson avatar
drapel uz
Hmm.. Fără „xkb-options” este greu de înțeles de ce Right Alt este transformat într-o tastă de nivel 3:rd atunci când utilizați aspectul în engleză (SUA). Poate fi vreo setare Emacs?
Marco Villotta avatar
drapel eg
Ei bine, și unele comenzi rapide de sistem, cum ar fi Alt+F1 sau Alt+F2, funcționează doar cu Alt din stânga. Am instalat și 21.10 pe un laptop cu tastatură engleză și Alt din dreapta funcționează corect...
Sadaharu Wakisaka avatar
drapel pl
Cum se numește tastatura, producătorul etc. Câteva tastaturi au un circuit și/sau cablaj ciudat. Am avut un laptop HP cu această tastatură ciudată din SUA, care nu poate tasta backslash și poate face doar cu driverul HP.
Puncte:0
drapel pl

Din Terminal

xmodmap -e „keycode 108 = Alt_R Meta_R Alt_R Meta_R”

Marco Villotta avatar
drapel eg
Am încercat, iar acum `xmodmap -pke` arată `keycode 108 = Alt_R NoSymbol Alt_R NoSymbol Alt_R` și Alt drept încă nu funcționează ca Alt drept.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.