Puncte:2

Kernel-ul 5.15* și 5.14* nu reușește să se suspende

drapel cn

După cum sugerează titlul, nu-mi pot suspenda laptopul folosind kernelul 5.15.* sau 5.14*.Când încercați să suspendați, ecranul devine gol, dar lumina de fundal a tastaturii se aprinde în continuare, iar ventilatoarele sunt pornite.

Informații despre laptop

  • Asus ROG M16
  • Intel® Core™ i9-11900H de a 11-a generație @ 2,50 GHz à 16
  • SSD SK Hynix
  • 1x 8GB și 1x 16GB Samsung DDR4 PC4-21300, 2666MHZ
  • Grafică Mesa Intel® UHD (TGL GT1)
  • Nvidia RTX 3060
  • Ubuntu 20.04.3 LTS
  • Kernel 5.15.2

Solutii incercate

Am trecut la kernel 5.13.19 și funcția de suspendare funcționează din nou, dar nu pot instala driverul nvidia, nici versiunea 460, fie versiunea 470. Așa că sunt blocat între a avea un driver nvidia funcțional sau o funcție de suspendare.

Nu sunt sigur cum să furnizez jurnalul atunci când suspendarea eșuează, dar sper că cineva mă poate ghida să depanez acest lucru.

Am adăugat și o fotografie cu setarea mea de BIOS, în cazul în care problema este acolo.

setări BIOS

drapel us
Sunt pe un System76 Galago Pro care rulează Pop!_OS 21.04 și suspendarea nu a mai funcționat pentru mine între 5.13.0-7620 (funcționează în 5.13.0-7614)
drapel us
Se pare că System76 nu poate reproduce această problemă pe aceeași versiune de kernel pe care o rulez, ceea ce mă face să cred că acest lucru poate fi specific fie pentru NVMe, fie pentru RAM (singurele componente hardware neobișnuite).Ce RAM și NVMe rulați? Am un ADATA SX8200NP și 2x 16GB Crucial 3200MHz.
Hoang V. Pham avatar
drapel cn
@curiouser Am un SSD SK Hynix, cu 1x 8GB și 1x 16GB Samsung DDR4 PC4-21300, 2666MHZ

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.