Puncte:1

Cum să preveniți indicatorul mouse-ului să urmărească acțiunea cursorului de la tastatură în timp ce măriți ubuntu

drapel gh

Acum folosesc desktop Ubuntu 18.04 LTS

Obișnuiam să folosim în versiunea anterioară a aplicației Ubuntu Compiz ca un îmbunătățitor, iar în Ubuntu 18 au decis să scape de Gnome și să treacă mai departe la Unity. Deci, nu mai pot folosi Compiz, pe care l-am folosit pentru zoom pe desktop, a fost o caracteristică uimitoare pentru un tip cu ochi slabi ca mine.

Folosesc zoom-ul cu acces universal în Ubuntu 18 ca alternativă, dar este haos, de exemplu, când se întâmplă ceva în terminal și multe linii trec una după alta, focalizarea ecranului înainte din secțiunea mărită urmărește fluxul care rulează în terminal, așa că dacă mă uit la ceva sau citesc ceva pur și simplu nu pot.

Deci, vă rog, cineva are o soluție pentru această aplicație sau chiar mai bună sau ceva care ajută?

guiverc avatar
drapel cn
Ubuntu 18? Versiunile Ubuntu pentru desktop și server au un format *aa.mm* și, în timp ce versiunile specializate bazate pe snap, cum ar fi Ubuntu Core 18 pentru dispozitive IoT, dispozitive sau utilizare în cloud, folosesc un format *aa*, nu există niciunul intitulat doar Ubuntu 18. Vă rugăm să clarificați versiunea dvs. deoarece nu există Ubuntu 18. 18 != 18.04; sunt produse diferite ale Ubuntu.
guiverc avatar
drapel cn
Unity este disponibil pentru toate versiunile; `ubuntu-unity-desktop` și a fost implicit pentru o perioadă (ultima implicită 17.04; a revenit la GNOME pentru 17.10). Nu sunt ambalate numai pentru sisteme *snap* sau 18, ci doar sistemele 17.10 și ulterioare bazate pe *deb*.
drapel gh
desktop ubuntu 18.04 pe 64 de biți
Puncte:0
drapel gh

Am gasit solutia

Descarca DconfEditor.Deschidel

atunci 
org
atunci
gnom
atunci
desktop
apoi a11y
atunci
lupă
apoi urmărirea cursorului

valoare personalizată setată la niciunul 

și setați utilizați valoarea implicită a opri în loc de a porni

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.