Puncte:0

Kazam se deschide, dar se blochează la începerea înregistrării

drapel cn
AVERTISMENT Kazam - Nu s-a detectat corect sistemul de operare.

** (kazam:9007): AVERTISMENT **: 15:23:35.812: Legarea „<Super><Ctrl>R” a eșuat!

** (kazam:9007): AVERTISMENT **: 15:23:35.812: Legarea „<Super><Ctrl>F” a eșuat!

** (kazam:9007): AVERTISMENT **: 15:23:35.812: Legarea „<Super><Ctrl>P” a eșuat!

** (kazam:9007): AVERTISMENT **: 15:23:35.812: Legarea „<Super><Ctrl>W” a eșuat!

** (kazam:9007): AVERTISMENT **: 15:23:35.812: Legarea „<Super><Ctrl>Q” a eșuat!
/usr/lib/python3/dist-packages/kazam/app.py:145: Avertisment: valoarea „((GtkIconSize) 32)” de tip „GtkIconSize” este nevalidă sau în afara intervalului pentru proprietatea „icon-size” de tip „GtkIconSize”
  self.builder.add_from_file(os.path.join(prefs.datadir, „ui”, „kazam.ui”))

(kazam:9007): Gtk-WARNING **: 15:23:35.890: Nu se poate seta un părinte pe widget care are un părinte

(kazam:9007): Gtk-WARNING **: 15:23:35.895: Nu se poate seta un părinte pe widget care are un părinte

Programul se deschide corect și interfața de utilizare funcționează bine, dar când pornesc temporizatorul pentru înregistrare, numără invers până la zero și apoi închide programul. Terminalul nu mai afișează nimic și rămâne deschis ca și cum programul ar mai rula. Am căutat problema pe Google, nu am văzut pe nimeni cu aceeași problemă. Am făcut recent upgrade la Ubuntu 21.04 Hippo și totul pare să funcționeze normal, cel puțin din câte am văzut până acum. Orice indicii ar fi de ajutor.

UPDATE: Acum îmi dau seama că am explicat greșit. Fereastra se închide așa cum am descris și butonul de înregistrare se ridică în partea de sus a tabloului de bord, lumina roșie aprinsă. Cu toate acestea, când dau clic pe „termină înregistrarea”, se salvează în folderul Videoclipuri în formatul corect, iar videoclipul este doar negru. Joacă, dar nu este nimic în el. M-am uitat prin toate setările și ar trebui să captureze întregul ecran.

David avatar
drapel cn
Văd că aveți o problemă cu această aplicație, nu cu sistemul de operare.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.