Puncte:4

Împiedicați trecerea indicatorului mouse-ului între monitoare când se află într-un colț al unui monitor

drapel ke

Aceasta este o caracteristică pe care am găsit-o pe Windows, dar nu găsesc așa ceva pe Linux.

Am mai multe monitoare și fiecare dintre ele avea propria bară de activități. Fiecare dintre ele are un buton de meniu de aplicații în colțul din stânga jos.

Când am un singur monitor, îl pot lovi rapid mutând cursorul mouse-ului cât de mult în jos și la stânga.

Dar pe mai multe monitoare va merge în schimb la un alt monitor. Pe Windows se oprește în colțul din stânga jos și dacă vreau să-l mut pe alt monitor trebuie să-l muți cu cel puțin un pixel în sus și apoi pe celălalt monitor.

Există vreo modalitate de a obține acest efect pe Linux? De ceva timp soluția mea a fost să fac ca partea de jos a monitorului din dreapta să fie setată cu câțiva pixeli sub cea din stânga, dar asta nu este foarte convenabil când nu se aliniază cu aspectul fizic al monitoarelor mele.

drapel es
Acest lucru poate funcționa în continuare (nu se poate testa ATM): https://askubuntu.com/questions/119281/what-is-the-function-of-the-sticky-edges-on-off-setting-in-displays
drapel es
După câteva cercetări, se pare că această caracteristică a fost eliminată în GNOME mai recent, îmi pare rău pentru asta.
Nmath avatar
drapel ng
Încercați un alt DE. Puteți încerca diferite variante Ubuntu creând medii de instalare și pornind USB-ul și selectând „Încercați Ubuntu”. În acest fel, nu trebuie să faceți modificări sistemului dvs. instalat. GNOME nu este foarte bun pentru a permite utilizatorului final să facă modificări semnificative la aspectul și performanța DE. Dezvoltatorii GNOME au proiectat desktopul pentru a fi consecvent și ușor de utilizat și au redus majoritatea abilităților de personalizare. https://ubuntu.com/download/flavors
drapel ke
M-ar interesa orice DE care are această caracteristică și, de fapt, aș prefera să nu fie gnome

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.