Puncte:0

Unele aplicații GUI nu apar atunci când montez o partajare NFS ca director principal

drapel us

Întâmpin probleme la afișarea corectă a unor aplicații GUI atunci când montez o partajare nfs pe Synology NAS ca director de acasă. Poate cineva va rog sa ofere o solutie?

Versiunea Ubuntu este 18.04LTS Desktop, iar sistemul de operare NAS este DSM6. Am acces de la distanță la mașina Ubuntu și accesez desktopul prin xrdp. Folosim LXDE pentru mediul desktop. Următoarele sunt scrise în fișierul .xsession

lxsession -s LXDE -e LXDE

Când mă conectez la Ubuntu cu o conexiune la desktop la distanță, desktopul este afișat și pictograma desktop pentru Coșul de reciclare este afișată. Cu toate acestea, bara de activități (lxpanel) este gri și nu este afișat niciun buton. Când deschid Coșul de reciclare, pcmanfm pornește și pot deschide setări și aplicații de acolo. Majoritatea setărilor de sistem se deschid normal și funcționează și lxterm. Cu toate acestea, unele aplicații, cum ar fi gedit, rămân blocate cu o fereastră goală sau, mai rău, nu se afișează nimic. Din câte am încercat, gedit, firefox și VSCode nu s-au afișat corect. pcmanfm, gimp, chromium-browser, lxterm, eog și diverse setări afișate corect.

Am încercat diverse lucruri și am aflat următoarele.

  • Problema de mai sus nu apare atunci când partajarea NFS publicată de mașina CentOS6 sau discul local al Ubuntu este setat ca director principal.
  • Folosesc valorile implicite pentru opțiunile de montare NFS, dar problema apare în continuare când setez intr sau timeo.
  • Nu contează dacă scrierea asincronă NFS este activată/dezactivată pe partea NAS.
  • Când m-am conectat ssh la Ubuntu de la o mașină externă (am adăugat opțiunea -X -Y) și am început gedit, gedit nu a apărut corect ca mai sus.
  • „lxpanel --profile LXDE” nu afișează corect bara de activități, dar „lxpanel --profile default” o face și pot deschide meniul. Cu toate acestea, gedit nu funcționează corect așa cum este descris mai sus.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.