Puncte:1

De ce tastele săgeți de la tastatură japoneză parcurg în LibreOffice Calc, dar mută celula cu aspectul tastaturii americane?

drapel cn

După actualizarea la Ubuntu 21.04, tastele săgeți de pe tastatura mea USB japoneză cu 108 taste derulează în LibreOffice Calc ca și cum blocarea derulării este activată (chiar dacă ledul de blocare a derulării nu este aprins) în loc să mute celula selectată. (De fapt, acest lucru se întâmplă și cu aspectul tastaturii SUA-intl.) Tastele săgeată funcționează așa cum era de așteptat în alte programe, inclusiv în LibreOffice Writer.

Dacă trec la aspectul implicit al tastaturii din SUA, tastele săgeți funcționează corect: mutând celula selectată.

Am încercat să elimin grp_led:scroll din XKBOPTIONS="grp:alt_shift_toggle,grp_led:scroll" în /etc/default/keyboard, așa cum este descris Aici, dar nu a remediat.

De asemenea, am încercat să dezinstalez LibreOffice și să elimin fișierele de configurare așa cum este explicat Aici, dar nici asta nu a rezolvat-o.

Aceasta nu a fost o problemă în Ubuntu 20.10, așa că ceva s-a schimbat legat de actualizare.

De ce se întâmplă acest lucru și cum îl pot remedia?

Puncte:1
drapel cn

Wayland pare să fie problema.

Pentru a o remedia, înainte de a mă autentifica, am făcut clic pe pictograma roată din colțul din dreapta jos al ecranului de conectare și am selectat Xorg.

Aceasta și alte probleme sunt fixate!

Gunnar Hjalmarsson avatar
drapel uz
Bine că ai găsit o soluție. Vă rog să trimiteți un raport de eroare? Nu sunt sigur ce pachet este corect, dar aș alege `gnome-shell`.
N0rbert avatar
drapel zw
Cu experiența mea anterioară, problema a fost cu `grp_led:scroll` . Consultați https://bugs.documentfoundation.org/show_bug.cgi?id=111627#c8.
koyakun avatar
drapel cn
Raportul de eroare @GunnarHjalmarsson este aici: https://bugs.launchpad.net/ubuntu/+source/gnome-shell/+bug/1939186
koyakun avatar
drapel cn
Raportul de eroare a fost mutat în mormăi aici: https://bugs.launchpad.net/ubuntu/+source/mutter/+bug/1939186

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.