Puncte:0

Lenovo Thinkpad E550, fie fără încărcare, fie panică kernel în modul reverory

drapel cn

Am o problemă semnificativă la pornirea computerului. Formatarea computerului nu ajută, am încercat de mai multe ori să reinstalez ubuntu 18.04 LTS și Windows. Când am Ubuntu instalat, nu pot porni, doar ecran negru când încerc să las computerul să pornească normal. Dacă încerc modul de recuperare, primesc o eroare de panică a nucleului. Au existat probleme la instalarea Windows 10, dar după instalare sistemul este foarte instabil. Firefox se blochează foarte des cu file. Dacă îmi amintesc corect Windows recunoaște doar 4 din cei 8 gb ram pe care l-am instalat.

Orice sfat despre cum să remediați acest lucru ar fi apreciat. Pasta de ieșire din Boot repair este după cum urmează (după o opțiune recomandată, am încercat să reparăm sistemul de fișiere și nucleul, dar acum există trei versiuni diferite de nuclee care apar sub recovery boot + dublări sigure de pornire): http://paste.ubuntu.com/p/Dp6GcgBHmf/

Am încercat să instalez Ubuntu 20.04 LTS dar nu pot încărca instalarea, primesc o eroare cu kernel panic sau similar. Dacă îmi amintesc corect, am instalat cea mai recentă actualizare BIOS de la Lenovo.

Problemele au început acum o lună și jumătate, dar, deoarece nu îmi folosesc computerul personal la serviciu, am încercat să-l rezolv singur.

Salutări un utilizator frustrat

Editați | ×: Specificatii: Procesor: Intel® Core™ i7-5500U CPU @ 2.40GHz à 4
Grafică: Intel® HD Graphics 5500 (BDW GT2)
sistem pe 64 de biți
hard disk de 500 GB (nu SSD)
laptop de 6 ani

David avatar
drapel cn
specificațiile computerului ar putea ajuta pe cineva să te ajute.
BeckBo avatar
drapel cn
editat cu info.
galexite avatar
drapel pk
Dacă Windows recunoaște doar 4 GB din cei 8 GB de RAM instalat, ai ceva în neregulă cu hardware-ul tău _desigur_.
galexite avatar
drapel pk
Ai rulat Memtest86+? RAM poate pieri și ar putea fi nevoie de înlocuire, ceea ce duce la problemele pe care le întâmpinați.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.