Puncte:0

Nu se poate crea un tunel prin serverul de staging

drapel cn

Încerc să creez un tunel direct cu comanda ssh. Scenariul meu funcționează bine când fac următoarea configurație

gazda: A trece:** Secțiune de tunel în Chit : 6001:HostXX:22 Deschideți această sesiune acum

autentificare cu portul 127.0.0.1 6001 și nume de utilizator/parolă pentru HOSTXX Secțiune de tunel în Chit: 20333:DBHOST:54666

Acest lucru funcționează bine atunci când încep sesiunea de chit individual pentru ambele sesiuni.

Încerc să găsesc o soluție în care să pot face acest tunel direct folosind o comandă ssh.

Am încercat să urmăresc, dar nu a funcționat.

ssh -f HostA -l nume utilizator -L 6001:10.54.172.68:22 \ ssh -p 6001 -N 127.0.0.1 -l nume utilizator1 -i nume utilizator1.pem -L 20333:dbhost:54666

ssh -fN HostA -l nume utilizator -L 6001:10.54.172.68:22 \ ssh -fN -p 6001 -N 127.0.0.1 -l nume utilizator1 -i nume utilizator1.pem -L 20333:dbhost:54666

De asemenea, am încercat din cmd să ruleze aceste comenzi individual, dar nu m-a ajutat. Vă rugăm să sugerați orice soluție

Puncte:0
drapel id

Tunnelarea funcționează mai bine ca proxy. Tot ce trebuie să faceți pentru a crea tunelul pentru ssh către serverele de pe cealaltă parte a tunelului este:

Creați tunel:

ssh -qCfND <PORT> nume de utilizator@tunnelserver

Unde <PORT> este orice port pe care doriți să-l alocați. 6001 ar merge bine. Comutatoarele sunt -q pentru modul Silențios. C pentru compresie. f pentru ca ssh să treacă în fundal. N doar pentru redirecționarea portului. D pentru legarea porturilor.

Apoi, pentru a trimite ssh la orice server de pe cealaltă parte este:

ssh -o „StrictHostKeyChecking nu” -o ProxyCommand='nc -X 5 -x 127.0.0.1:6001 %h %p' nume utilizator@server la distanță

Sper că acest lucru vă ajută!

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.