Puncte:0

dovecot - A apărut o eroare internă - nu s-a putut stoca în căsuța poștală

drapel pk

Am o problemă care nu știu ce se întâmplă. Am un cont care in inbox are peste 100000 de email-uri, am efectuat reindexarea contului, am facut copia email-urilor si deja m-am mutat in alt folder am sters toate email-urile din inbox si chiar si asa e-mailurile nu mai ajung în căsuța de e-mail. porumbelul meu este configurat dbbox. Există vreo limită de e-mail pe folder? jurnalul nu imi arata nimic. Voi posta jurnalul aici pentru a-l arunca o privire.

2022-04-28T12:11:15.985639620Z Apr 28 12:11:15 lmtp([email protected]): Eroare: rename(/srv/dovecot2/mail/atitudejur.com.br/publicacoes/storage/. temp.1651147875.P99844Q1M867714.97c55cacfb0a, /srv/dovecot2/mail/atitudejur.com.br/publicacoes/storage/m.141313) a eșuat: nu a mai rămas spațiu pe dispozitiv
2022-04-28T12:11:15.986651832Z Apr 28 12:11:15 lmtp([email protected]): Eroare: uOb6LmOEamIEhgEA5dpidw: sieve: msgid=unspecified=unspecified:'error occurred into mailbox: 'INTERNAL BOX' . Consultați jurnalul serverului pentru mai multe informații. [2022-04-28 12:11:15]
Peter Zhabin avatar
drapel cn
Ce spune `df -i` despre inodurile disponibile? Probabil că atingeți limita de inoduri în sistemul de fișiere în care sunt stocate cutiile poștale.
Hebert Ribeiro avatar
drapel pk
150 / 5.000 Rezultatele traducerii Este un folder montat în rețea cu ceph mds, mai multe conturi rulează pe același punct de montare dacă ar fi inode și celelalte conturi ar înceta să mai primească e-mail Sistemul de fișiere Inode IUsed IFree IUse% Montat pe 10.0.0.90:6789,10.0.0.92:6789,10.0.0.93:6789:/dovecot2/mail 25882426 - - - /srv/dovecot2/mail
Peter Zhabin avatar
drapel cn
Ei bine, se pare că este capabil să stocheze un fișier temporar în același director, dar nu reușește să-l redenumească fără „spațiu rămas pe dispozitiv”. Pentru mine este o problemă de stocare și aș căuta cote/limite de backend de stocare și altele, dar nu sunt un maestru Ceph.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.