Puncte:0

caracterul nerecunoscut urmează \ în „\index.htm(l?)” după actualizarea la nginx 1.21.5

drapel vn

Imaginea mea docker a eșuat brusc după compilare cu un mesaj de eroare:

2021/12/30 16:02:26 [emerg] 16#16: pcre2_compile() a eșuat: caracterul nerecunoscut urmează \ în „\index.htm(l?)” la „index.htm(l?)” în /etc/nginx/conf.d/default.conf:37

Construim imaginea docker din nginx:latest, care este în prezent 1.21.5.

Am degradat la nginx 1.21.4 și pornește fără probleme.

Configurația mea problematică este:

    locație ~* \index.htm(l?) {
        add_header Cache-Control 'fără cache, fără magazin, trebuie revalidat';
    }

S-a produs vreo schimbare între nginx 1.12.4 și 1.12.5 sau am folosit o sintaxă depreciată? Nu am primit niciodată niciun avertisment în legătură cu asta.

drapel jp
Și au \i la începutul expresiei regulate. Este o secvență de evadare necunoscută.
Puncte:1
drapel kz

În notele de lansare, ei afirmă că acum este „construit cu biblioteca PCRE2 în mod implicit”. Poate că acest lucru este mai strict atunci când se analizează secvențe de evadare necunoscute decât înainte.

https://nginx.org/en/CHANGES

Puncte:1
drapel vn

Datorită comentariului AlexD, am aflat problema reală:

Schimbarea în nginx 1.21.5 trece de la PCRE la PCRE2. PCRE2 este compatibil cu versiunea anterioară, cu excepția faptului că nu este tolerant față de multe erori care au fost ignorate de versiunea anterioară.

Problema în cazul meu a fost „scăparea” primei litere, care nu a fost evadarea corectă (copy-paste dintr-un alt caz, în care punctul a fost scăpat).

PCRE a ignorat în tăcere „escape” și a procesat regex ca și cum „” nu ar fi prezent.

PCRE2 aruncă eroare.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.