Puncte:1

ZFS/ZoL: Consecințele creșterii zfs_vdev_async_read_min_active (și max)?

drapel mx

Cozile de citire asincrone Vdev au min=1 și max=3 în mod implicit. Toate cozile de citire/scriere sincronizate sunt implicite la min=max=10, în timp ce scrierile asincrone au min=2 și max=10.

Citirile asincrone sunt descrise ca „citiri prefatch” în documente. Așadar, presupun că prin proiectare, atunci când i/o este grea, activitatea de preluare preliminară ar trebui menținută relativ scăzută. Cu toate acestea, am văzut o mulțime de configurații recomandate care ridică zfs_vdev_async_read_min_active și celelalte reglabile min_active la același număr A > 10.Maximele corespunzătoare primesc de obicei aceeași valoare B și uneori B=A.

Înțeleg motivul general pentru a mări cozile de i/o, dar este o idee bună să schimbați echilibrul dintre citirile de preluare preliminară și alte i/o?

Poate că este o idee bună, doar dacă volumul de muncă are un raport favorabil dintre accesări preîncărcare și ratari?

ewwhite avatar
drapel ng
Depinde. Întrebați despre o anumită situație sau configurație în minte?
Tavin avatar
drapel mx
Ei bine, am moștenit o configurație în care toate zfs_vdev_(a)sync_(read|write)_(min|max)_active = 16. Am avut câteva probleme de performanță. Înainte de a mă scufunda în testarea sarcinii de lucru cu diferite setări, am vrut să înțeleg teoria din spatele acestui parametru.
ewwhite avatar
drapel ng
Ce vă face să credeți că problemele de performanță sunt legate de setări?
Tavin avatar
drapel mx
Nu cred neapărat asta, doar investighez.
ewwhite avatar
drapel ng
Nu există suficiente informații aici pentru a vă ajuta.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.