Puncte:0

Traceroute funcționează, dar nc eșuează - Unde este blocat portul meu?

drapel gd

Încerc să depanez două rețele virtuale Azure care au fost analizate împreună. Să apelăm aceste rețele VNET A și B. Există mai multe servicii care rulează pe o VM în VNET A pe diferite porturi. Încerc să le accesez de la o VM în VNET B.

Observ urmatorul comportament:

nc -vz vm-in-host-a.something.com 11294
Conexiunea la portul vm-in-hosta.something.com 11294 [tcp/*] a reușit!

nc -vz vm-in-host-a.something.com 11291
nc: conectați-vă la vm-in-host-a.something.com 11291 (tcp) expirat: operațiunea acum în curs
nc: conectați-vă la vm-in-host-a.something.com portul 11291 (tcp) expirat: operațiunea acum în curs
nc: conectați-vă la vm-in-host-a.something.com 11291 (tcp) expirat: operațiunea acum în curs

In continuare incerc urmatoarele:

usr/sbin/traceroute -I -4 -p 11294 vm-in-host-a.something.com
traceroute la vm-in-host-a.something.com (10.225.16.6), maxim 30 de hopuri, pachete de 60 de octeți
 1 * * *
 2 10.225.16.6 (10.225.16.6) 150.447 ms 150.485 ms 150.363 ms

Și, în sfârșit, următoarele:

/usr/sbin/traceroute -I -4 -p 11291 vm-in-host-a.something.com
traceroute la vm-in-host-a.something.com (10.225.16.6), maxim 30 de hopuri, pachete de 60 de octeți
 1 * * *
 2 10.225.16.6 (10.225.16.6) 213.935 ms 213.760 ms 213.609 ms

De ce ar eșua nc și traceroute ar reuși? Există vreo modalitate de a verifica unde exact acest port este blocat? Dacă este blocat pe VNET A sau B sau exact în ce moment?

Puncte:1
drapel in

Utilizați urmărirea ICMP (prin specificarea codului -Eu comutator), și, conform pagina de manual traceroute, cel -p opțiune în acest caz

specifică valoarea inițială a secvenței icmp (incrementată și de fiecare sondă).

Asa de traceroute nu se conectează la portul pe care credeți că se conectează, pur și simplu trimite probe ICMP. Pentru a utiliza un port TCP pentru scanare, ar trebui să utilizați -T comutator in loc de -Eu.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.