Puncte:1

De ce consola mea Linux este poluată cu mesaje?

drapel cn

Am Windows 10 Professional instalat pe un laptop cu un Intel i7 din a 10-a generație și 16 GB RAM. Am instalat Hyper-V Manager și am creat o mașină virtuală Rocky Linux 8 fără GUI. Totul a mers bine. Dar după ce s-a finalizat instalarea și am efectuat o repornire, am observat că primesc mesaje aleatorii intermitent pe consolă. Aș putea fi chiar în mijlocul tastării ceva și un mesaj se va insera. Face o experiență poluată și dezordonată. Mai jos este o captură de ecran pentru referință.

Captură de ecran consolă

Mesajul din captura de ecran nu este singurul tip de mesaj care a apărut pe consolă, dar este singurul pe care l-am putut capta până acum. Ar avea cineva idee de unde ar putea veni aceste mesaje și cum să le „dezactivez”, astfel încât să pot face lucrurile mai ușor?

Puncte:2
drapel in

Nu sunt sigur care este valoarea implicită pe Rocky Linux, dar există o valoare de configurare a nucleului kernel.printk care controlează nivelul alertelor trimise către consola sistemului. Veți dori să ajustați acest lucru. Deci, oamenii care fac depanare doresc niveluri mult mai ridicate de alerte. Bănuiesc că probabil doriți ca ceva ca valoarea alertei dvs. de consolă să fie 3 sau poate 2.

Sugerez o valoare de poate kernel.printk = 3 4 1 3. Pe un sistem Debian/Ubuntu fac acest lucru persistent scriind un fișier ca acesta care va fi citit la pornirea sistemului.

# mai multe /etc/sysctl.d/printk.conf
# Anulați comentariile următoare pentru a opri mesajele de nivel scăzut de pe consolă
kernel.printk = 3 4 1 3

Vezi un intrebare mai veche Am întrebat pe unix.stackexchange o descriere a diferitelor niveluri și scopul fiecărei valori.

drapel cn
Am găsit acest link care m-a indicat în fișierul potrivit de editat pentru Rocky Linux/RHEL 8. https://stackoverflow.com/questions/19757750/how-to-permanently-change-linux-printk-log-level

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.