Puncte:1

RAID 10 nu arată capacitatea maximă

drapel za

În prezent, încerc să configurez un raid software folosind mdadm pe mașina mea cu Linux.

Sistemul meu are 4x 8TB (toate sunt exact același model) pe care aș dori să le pun într-un RAID 10.

Totuși, după alergare

⯠sudo mdadm --create --verbose /dev/md/mdData --level=10 --layout=o3 --raid-devices=4 /dev/sda1 /dev/sdb1 /dev/sdc1 /dev/sdd1
mdadm: dimensiunea bucăților este implicită la 512K
mdadm: dimensiunea setată la 7813893120K
mdadm: activarea automată a bitmap-ului de intenție de scriere pe o matrice mare
mdadm: implicit la versiunea 1.2 metadate
mdadm: matricea /dev/md/mdData a început.

lbslk arată doar 9.7T și nu capacitatea de ~16TB așteptată pe matricea Raid:

⯠lsblk
NUME MAJ:MIN RM DIMENSIUNE RO TIP PUNCTE DE MONTARE
sda 8:0 0 7.3T 0 disc   
ââsda1 8:1 0 7.3T 0 parte   
  ââmd126 9:126 0 9.7T 0 raid10 
sdb 8:16 0 7.3T 0 disc   
ââsdb1 8:17 0 7.3T 0 parte   
  ââmd126 9:126 0 9.7T 0 raid10 
sdc 8:32 0 7.3T 0 disc   
ââsdc1 8:33 0 7.3T 0 parte   
  ââmd126 9:126 0 9.7T 0 raid10 
sdd 8:48 0 7.3T 0 disc   
ââsdd1 8:49 0 7.3T 0 parte   
  ââmd126 9:126 0 9.7T 0 raid10 
sde 8:64 0 7.3T 0 disc   
ââsde1 8:65 0 7.3T 0 parte   
  ââbackup 254:1 0 7.3T 0 criptă /backup
nvme0n1 259:0 0 232.9G 0 disc   
âânvme0n1p1 259:1 0 2G 0 parte /boot/efi
âânvme0n1p2 259:2 0 32G 0 parte [SWAP]
âânvme0n1p3 259:3 0 198.9G 0 parte /

Am încercat deja să o fac direct cu dispozitivele (ca folosind /dev/sd{a,b,c,d} și am încercat, de asemenea, cu partiții care acoperă întregul hard disk /dev/sd{a,b,c,d} 1

Imi poate spune cineva ce gresesc?

Puncte:0
drapel za

Am aflat că parametrul --layout=o3 face ca acest lucru să se întâmple. Fără el, capacitatea completă a hdd-ului este utilizată conform așteptărilor.

Totuși, nu sunt sigur ce cauzează acest comportament.

Michael Hampton avatar
drapel cz
Se datorează faptului că ați specificat 3 copii ale datelor în loc de 2, reducând astfel capacitatea dvs. utilizabilă cu aproximativ o treime. Vezi pagina de manual.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.