Puncte:0

Începând sesiunea de ecran ca serviciu, cum transmit rezultatul sesiunii de ecran (înapoi) în jurnalul de service?

drapel us

Am o aplicație care este un shell interactiv.Vreau ca această aplicație să ruleze ca serviciu. Pentru a putea accesa shell-ul în timp ce serviciul rulează, m-am gândit că este mai bine să pornesc serviciul ca o sesiune de ecran care lansează aplicația.

Dar asta creează o problemă. Jurnalul de service nu arată de fapt niciunul dintre rezultatele pe care le pot vedea în sesiunea de ecran.

Cum pot transmite rezultatul sesiunii de ecran în jurnalul de service?

[Unitate]
Descriere=Server CSGO
După=rețea.țintă

[Serviciu]
Tip = bifurcare
WorkingDirectory=/home/birger/csgo-server
ExecStartPre=-/usr/bin/screen -S ${SCREEN_TITLE} -X kill
ExecStart=/usr/bin/screen -dmS ${SCREEN_TITLE} -O -l /usr/bin/bash\
 -c /home/birger/csgo-server/update-and-start
ExecStop=/usr/bin/screen -S ${SCREEN_TITLE} -p 0 -X chestii „ieșire^M”
Mediu=SCREEN_TITLE=csgo
RemainAfterExit=fals
Restart=intotdeauna
RestartSec=5s
SuccessExitStatus=1

[Instalare]
WantedBy=default.target

A început de

systemctl --user start csgo.service

Vizualizarea jurnalelor de către

journalctl -u csgo.service

Ieșire (este gol):

-- Înregistrările încep la sâmbătă, 22.02.2020, 14:17:45 CET, se termină la 16.08.2021, 15:06:35 CEST. --
-- Fără intrări --

Dar dacă mă atașez la ecran, pot vedea că există de fapt o mulțime de text, pur și simplu nu sunt afișate în jurnalul de service.

anx avatar
drapel fr
anx
De ce faci asta? srcds are caracteristicile `rcon` și `steamcmd_script` în mod specific, astfel încât *nu* trebuie să trageți trucuri nesigure, cum ar fi rularea într-o sesiune de ecran. Doar rulați executabilul srcds direct în ExecStart și bucurați-vă de a avea rezultatul corect transmis către jurnal!
birgersp avatar
drapel us
Ai un punct. Și cred că, în general, nu există nicio modalitate de a „transmite” rezultatul de pe ecran în jurnal?

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.