Puncte:0

Cum să faci depanarea să funcționeze în post_tasks cu etichete

drapel ss

site.yml:

---
- gazde: localhost
  conexiune: locală
  post_tasks:
    - nume: „List dir”
      tag-uri: mereu
      shell: "ls -la"
      înregistrare: logs_result
    - depanare:
        var: logs_result.stdout_lines

Rularea acestuia:

ansible-playbook -t abc site.yml

Nu se poate vedea ieșirea. Modul de a face depanare funcționează întotdeauna indiferent de etichetă?

Puncte:2
drapel my

Adăugând tag-uri: mereu la sarcina de depanare ar trebui să funcționeze.

    - depanare:
        var: logs_result.stdout_lines
      tag-uri: mereu
Velkan avatar
drapel ss
Evident că nu.
Michael Hampton avatar
drapel cz
@Velkan Dar încă nu ai încercat-o.
Velkan avatar
drapel ss
@MichaelHampton, nu a încercat. L-am încercat înainte de a crea întrebarea. Ai încercat? De ce votezi un răspuns incorect?
Michael Hampton avatar
drapel cz
@Velkan Dacă l-ați încercat, nu ați arătat-o ​​în întrebare. Editați întrebarea pentru a afișa manualul de joc real pe care l-ați folosit și rezultatele rulării acestuia. Și am votat răspunsul pentru că este corect. Nu ați plasat „etichete: întotdeauna” în sarcina de depanare.
Velkan avatar
drapel ss
@MichaelHampton Nu l-am arătat în întrebare, deoarece „etichete” din „depanare” nu sunt nici măcar corecte din punct de vedere sintactic.
Michael Hampton avatar
drapel cz
@Velkan Um, da, este corect din punct de vedere sintactic. Tocmai l-am incercat si merge bine.
Velkan avatar
drapel ss
@MichaelHampton vă mulțumesc, acum există un cod. Codul pe care l-ați adăugat funcționează. Problemă de indentare. Doar spune „folosește etichete: întotdeauna” este inutil fără a afișa niciun cod.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.