Puncte:0

rsyslogd stochează jurnalele de la distanță pentru a duplica locația

drapel kz

Am configurat rsyslog pentru a stoca jurnalele de la distanță care vin într-un director personalizat: /var/log/fleet. Jurnalele create în numele gazdei și directoarele derivate din program sunt create acolo unde se dorește, dar jurnalul de sistem al fiecărei gazde la distanță.

Comportamentul neintenționat este că toate jurnalele de la distanță de la toate gazdele merg la un fișier sub: /var/log/fleet/syslog.

Sunt utilizate următoarele configurații: /etc/rsyslog.conf

#################
#### MODULE ####
#################

module(load="imuxsock") # oferă suport pentru înregistrarea locală a sistemului
#module(load="immark") # oferă capacitatea de mesaj --MARK--

# oferă suport pentru înregistrarea kernelului și activează mesajele Klog non-kernel
module(load="imklog" permitnonkernelfacility="on")

##########################
#### DIRECTIVE GLOBALE ####
##########################

#
# Utilizați formatul tradițional de marcaj de timp.
# Pentru a activa marcajele temporale de înaltă precizie, comentați următoarea linie.
#
$ActionFileDefaultTemplate RSYSLOG_TraditionalFileFormat

# Filtrați mesajele duplicate
$RepeatedMsgReduction activat

#
# Unde să plasați fișierele spool și de stare
#
$WorkDirectory /var/spool/rsyslog

#
# Includeți toate fișierele de configurare în /etc/rsyslog.d/
#
$IncludeConfig /etc/rsyslog.d/*.conf

/etc/rsyslog.d/60-fleet.conf:

$template RemoteLogs,"/var/log/fleet/%HOSTNAME%/%PROGRAMNAME%.log"
dacă ($fromhost-ip != "127.0.0.1") atunci ?RemoteLogs
& ~

/etc/rsyslog.d/50-default.conf

auth,authpriv.* /var/log/auth.log
*.*;auth,authpriv.none -/var/log/syslog
kern.* -/var/log/kern.log
mail.* -/var/log/mail.log

mail.err /var/log/mail.err

# Situațiile de urgență sunt trimise tuturor celor conectați.
*.emerg :omusrmsg:*

Ce zici de asta?

ID distribuitor: Ubuntu Descriere: Ubuntu 18.04.5 LTS Lansare: 18.04 Nume de cod: bionic

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.