Puncte:0

Cum să eliberez spațiu în piscina lvm?

drapel id

Am un server CEntOS 7 nou construit, cu un singur pool mare de lvm pe care intenționăm să îl folosim pentru instalările VM. Când am încercat să creez o nouă instanță VM folosind ssm, am primit erori care spuneau că nu există spațiu. Așa că m-am uitat și destul de sigur că piscina arată 0 spațiu liber. Cum să deschid acest spațiu?

ssm list & df

Puncte:0
drapel cn

Nu mai este spațiu liber în grupul de volume pentru volumele logice pentru invitați.

Rețineți că grupurile de volum au 0 gratuit. /dev/vg_tvchost4/root montat la / este de 5,57 TB, cea mai mare parte a spațiului de pe disc /dev/sda. Reducerea unui volum este adesea dificilă, iar în acest caz XFS nu poate fi redus.

Date de rezervă. Reinstalați sistemul de operare, ștergeți aceste volume și modificați dimensiunea stocării. Luați în considerare păstrarea unui VG pentru OS (centos) poate o dimensiune de 200 GB care conține o dimensiune modestă de 20 GB / plus orice schimb. Apoi un VG de date (vg_tvchost4) cu restul spațiului de stocare, dar nu creați LV-uri în momentul instalării sistemului de operare.

În general, creați pool-uri de stocare (VG) cu tot spațiul disponibil în momentul instalării, dar creați doar volume (LV) după cum este necesar, cu capacitatea așteptată în următorul an sau cam asa ceva. Permite flexibilitate în crearea de noi volume (oaspeți suplimentari) sau extinderea celor existente.

mav1c avatar
drapel id
Asta am crezut că am făcut. a creat un singur pool de stocare cu tot spațiul disponibil la momentul instalării. Dar se pare că am nevoie de acel VG „extra” pe care să îl folosesc ca spațiu pentru LV-uri. Lasă-mă să văd dacă pot să-mi dau seama...
John Mahowald avatar
drapel cn
Și creați / volum logic cu o dimensiune mică, lăsând spațiu liber. Partiționarea automată Anaconda în mod implicit va aloca tot spațiul în VG-uri pentru LV.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.