Puncte:0

Aplicația web Lotus Notes nu se lansează

drapel in

Au fost câteva modificări pe care le-am făcut din cauza vulnerabilității serverului, cum ar fi nu acordarea accesului la Anonymous pentru dbs: db4.nsf, admin4.nsf, decsdoc.nsf, lsxlc.nsf, lccon.nsf, domcfg.nsf și agentlog.nsf .

În plus, am setat HTTPDISABLEMETHODS=TRACE în notes.ini, așa cum a sugerat echipa mea de server.

Cu toate acestea, după repornirea http, aplicația mea web nu se lansează. Folosesc Note 9.0.1 FP2. Curând mi-am dat seama că HTTPDISABLEMETHODS=TRACE nu este necesar pentru această versiune.

De atunci, am anulat modificările și am repornit serverul, dar tot nu funcționează. Serverul și aplicațiile funcționează în client, dar nu pe web.

Primesc eroarea: Acest site nu poate fi accesat. Conexiunea a fost resetată.

Nu știu de unde să încep depanarea.

Learner avatar
drapel in
Am verificat deja dacă HTTP Task rulează. Server HTTP Ascultă cererile de conectare pe portul TCP: 443 Echipa mea de server a restaurat imaginea sistemului de operare din momentul anterior acestei modificări. Ar fi trebuit să resetați setările aplicației (dacă au fost făcute). Cu toate acestea, acest lucru nu a rezolvat problema.
Puncte:0
drapel in

Portul 443 a fost activat și portul 80 a fost dezactivat. Deși aceasta a fost o setare anterioară pe care a funcționat aplicația. Cumva, m-am gândit să verific ce se întâmplă dacă Port 80 a fost activat din nou.

Și, aplicația a început să funcționeze. Dacă îl dezactivez din nou, nu va mai funcționa. Nu știu de ce. Deci, deocamdată, acesta este cel mai bun răspuns pe care îl am pentru a rezolva problema.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.