Puncte:0

Cum să enumerați conținutul care face referire la un alt tip de conținut prin intermediul paragrafelor

drapel tr

Am două tipuri de conținut: „Autor” și „Document”. Tipul de conținut Document folosește un Paragraf „Author_citation” pentru a le conecta pe cei doi și pentru a afișa toți autorii (plus alte câmpuri) care au lucrat la acel Document într-un bloc. Acest lucru funcționează bine.

De asemenea, vreau să arăt un bloc – pe pagina „Autor” – care listează documente legate de autorul respectiv, prin paragraful.

Știu că am văzut în trecut o modalitate de a trage asta cu opinii. Dar nu găsesc răspunsul.

Jaypan avatar
drapel de
Dacă îmi amintesc corect, Paragraphs nu are o integrare adecvată a vederilor. Nu cred că se poate face asta. Dar sper că cineva va veni și mă va dovedi că mă înșel.
Puncte:0
drapel tr

Whoohoo! Mi-am dat seama! Iată o descriere, folosind primul meu tip de conținut („document”) care conține un paragraf („citare”) care are o referință de entitate la un al doilea tip de conținut („autor”). În timp ce afișarea tuturor autorilor în Document este ușor, pentru a afișa toate documentele conectate cu autorul respectiv, procedați astfel:

  1. În vizualizare, sub Opțiuni avansate, creați o referință la paragraf, adică „field_citation: Paragraph”

  2. Creați o a doua referință, „(field_citation: Paragraph) field_author: Content”. Setați referința în meniul drop-down la prima relație din pasul unu.

  3. Setați un filtru contextual pentru ID și setați relația acestuia la (field_author: Content) Alegeți „Furnizați valoarea implicită: din URL”

Cam asta e tot. plasați blocul de vizualizări pe pagina „autori” și funcționează!

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.