Puncte:1

Faceți tabelul complet accesibil folosind CKEditor 4.17.1

drapel jp

Lucrez la un site web care trebuie să fie pe deplin accesibil, urmând ghidurile WCAG. Prin urmare, am nevoie de ieșirea mea de tabel, creată prin CKEditor 4.17.1 în Drupal 9, să fie setată cu atributul scope.

Ceva de genul:

<table>
  <caption>Reiskosten</caption>
  <tr>
    <td></td>
    <th scope="col">2e klas</th>
    <th scope="col">1e klas</th>
  </tr>
  <tr>
    <th scope="row">Enkele reis</th>
    <td>8,00</td>
    <td>12,40</td>
  </tr>
  <tr>
    <th scope="row">Retour</th>
    <td>14,10</td>
    <td>21,90</td>
  </tr>
</table>

La setarea antetelor în tabelul meu, acest atribut de domeniu nu este creat implicit. Am crezut că aceasta este o problemă cu CKEditor, dar testez la https://ckeditor.com/ckeditor-4/demo/ (pe aceeași versiune 4.17.1) îmi arată că este creat atributul scope. Deci, din anumite motive, nu este creat folosind editorul din Drupal.

Am încercat să adaug atributul scope la th etichetele mele permise, dar acest lucru nu a rezolvat problema. Nu găsesc nimic despre asta, așa că sper că mă puteți ajuta cu această problemă.

Cum pot să mă asigur că atributul scope este adăugat la tabelul meu la fel cum face CKEditor pe pagina demo?

drapel ru
Vă rugăm să verificați setările pentru formatul de text. Poate că aveți opțiunea „Limitați etichetele HTML permise și corectați HTML defectuos” activată. Dacă da, trebuie doar să adăugați toate etichetele și atributele în câmpul „Etichete HTML permise”. Astfel: `
Joost avatar
drapel jp
După cum s-a spus în întrebarea mea, am încercat să fac asta. Acest lucru nu funcționează.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.