Puncte:3

Cum folosesc modulul markdown pentru a tipări fișierul modulul README.md?

drapel km

Am creat un fișier README.md în modulul personalizat și aș dori să ofer acesta ca pagină de ajutor în format HTML.

Textul brut este tipărit, cum obțin codul HTML?

Modulul este drupal/markdown 3.0.0-rc1.

funcția cbi_bond_id_help($route_name, RouteMatchInterface $route_match) {
  comutator ($route_name) {
   caz „help.page.cbi_bond_id”:
      $text = file_get_contents(dirname(__FILE__) . "/README.md");
      dacă (!\Drupal::moduleHandler()->moduleExists('markdown')) {
        returnează „<pre>” . $text . „</pre>”;
      }
      else {
        // Folosiți filtrul Markdown pentru a reda fișierul README.
        $filter_manager = \Drupal::service('plugin.manager.filter');
        $settings = \Drupal::configFactory()
          ->get('markdown.settings')
          ->getRawData();
        $config = ['settings' => $settings];
        $filtru = $filter_manager->createInstance('markdown', $config);
        $filterResult = $filtru->proces($text, 'ro');
        $text = $filterResult->getProcessedText();
          returnează „<div>” . $text->getHtml() . '</div>';
        }
    }
    returnează NULL;
}
Puncte:4
drapel bd

Tocmai am reparat puțin cu codul dvs. și cred că setările dvs. de analizor vă modifică rezultatul. Am reușit să citesc un fișier markdown și să-l scot corect, formatat ca HTML, folosind \Drupal\markdown\PluginManager\ParserManager service și setarea strategiei de randare la nici unul.

$text = file_get_contents(dirname(__FILE__) . "/README.md");
dacă (!\Drupal::moduleHandler()->moduleExists('markdown')) {
  returnează „<pre>” . $text . „</pre>”;
}
else {
  /** @var \Drupal\markdown\PluginManager\ParserManagerInterface $parser_manager */
  $parser_manager = \Drupal::service('plugin.manager.markdown.parser');
  $parser = $parser_manager->getDefaultParser([
    'render_strategy' => ['type' => 'niciunul'],
  ]);
  return $parser->parse($text);
}

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.