Puncte:0

Folosind #states pe un formular de paragraf inline

drapel ph

Am un câmp pentru un tip de conținut personalizat care este o referință la un tip de paragraf, folosind widget-ul Paragraf (EXPERIMENTAL). Încerc să modific acel widget pentru a afișa și a ascunde un câmp bazat pe un alt câmp din paragraf. Iată codul meu de modificare a widget-ului:

$field = 'field_supporter_form_fields';
$id_field = 'field_primary_custom';
$delta = $element['#delta'];
$id = sprintf('select[name="%s[%d][subform][%s]"]', $field, $delta, $id_field);
$element['subform']['field_field_type']['widget']['#states'] = [ 
  'vizibil' => [
    $id => ['value' => 'personalizat'],
  ],
];
$element['subform']['field_field_type']['widget']['#title'] = 'Bla!';

Știu că țintesc widgetul corect pentru că văd că titlul câmpului se schimbă în „Blah!”, dar vizibilitatea câmpului nu se schimbă.

Iată cum arată partea relevantă a matricei $element după modificare:

[#parents] => Matrice
    (
        [0] => field_supporter_form_fields
        [1] => 0
        [2] => subformular
        [3] => field_field_type
    )

[#states] => Matrice
    (
        [vizibil] => Matrice
            (
                [select[name="field_supporter_form_fields[0][subform][field_primary_custom]"]] => Matrice
                    (
                        [valoare] => personalizat
                    )

            )

    )

Câmpul dependent field_primary_custom este o pereche de butoane radio cu valori fie primare, fie personalizate. Numele elementului de pe pagină este field_supporter_form_fields[0][subform][field_primary_custom] care se potrivește cu ceea ce am în identificatorul meu.

De ce nu se schimbă vizibilitatea?

Puncte:0
drapel ph

Se pare că trebuia să folosesc intrarea în loc de selectare. Nu sunt sigur de ce, dar funcționează!

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.