Puncte:1

Creați o hartă de utilizator cu un tabel cu rezultate dedesubt

drapel gb

Am căutat în ultimele două luni, am vizionat o mulțime de videoclipuri YouTube și am citit o mulțime de tutoriale și am făcut multe progrese cu un director de absolvenți pe care îl creează echipa noastră. Dar, singura provocare pe care nu am reușit să o depășesc este modul în care aș putea pune o hartă a locației utilizatorilor pe aceeași pagină ca un tabel cu rezultate cu informații despre ei.

Pentru a oferi mai multe detalii:

  1. Folosim Tipuri de profil (modulul Profil 2) pentru a crea profiluri de utilizator care sunt similare cu un profil de tip LinkedIn-lite.
  2. Am creat cu succes o vizualizare frumoasă, care este un tabel cu profiluri de utilizatori pentru absolvenți care pot fi căutate (în spatele unui perete de conectare).
  3. Am folosit cu succes tipurile de date Locație Geo + Hărți pliante + Vizualizări pentru a crea o vizualizare cu o hartă (https://www.croomsalumni.com/user/map)
  4. Am reușit chiar să creăm o pagină de panou care să aibă împreună harta și tabelul (doar ca un test, evident că ar trebui să fie așezată mai bine).

Dar nu am găsit cu adevărat o modalitate de a face harta și tabelul de rezultate să funcționeze împreună. Nu am neapărat „trebuie” ca tabelul de rezultate să fie dinamic și să se schimbe odată cu domeniul de aplicare al hărții, dar ar fi bine ca filtrele tabelului (adică clasa de absolvire, țară etc.) să se aplice și hărții . Dar, ceea ce pare să se întâmple în schimb este că atunci când se utilizează filtrele din Vizualizarea tabelului încorporate în Pagina de panou, căutarea doar reîncarcă pagina și o trimite la Vizualizare tabel, mai degrabă decât să o trimită înapoi la Pagina de panou.

Apreciază orice gânduri și abordări diferite.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.