Puncte:1

Crearea conținutului implicit pe instalarea site-ului cu entități asociate

drapel cn

Noi folosim Conținut implicit modul pentru a instala conținut implicit pe fiecare site nou al platformei noastre multi-site Drupal. Versiunea 2 a fost schimbată pentru a utiliza numai UUID-ul conținutului pe care îl exportați (realizat din mediul de dezvoltare local pentru a genera conținut). Cu toate acestea, o parte din conținutul nostru implicit sunt elemente precum termeni de vocabular care sunt apoi legați de nod.Dar acest lucru nu mai este exportul ID-ului, astfel încât ID-ul atunci când este creat în noul site poate fi diferit și acum nodul nou creat pe site are un termen de vocabular pe care nu ar trebui să-l aibă.

Cum funcționează entitățile înrudite cu uuid? Dacă un nou termen de taxonomie este creat și apoi utilizat într-un nod, nodul stochează „ID” al termenului de taxonomie. Cum va fi exportat și creat acel termen cu ID-urile adecvate, astfel încât nodul să aibă valoarea potrivită în câmpul entitate?

apaderno avatar
drapel us
Modulul folosește UUID pentru orice entitate exportată și setează UUID-ul după crearea entității importate, aruncând o eroare dacă UUID-ul este deja folosit pe site. În acest fel, entitățile importate sunt recreate așa cum au fost pe site-ul unde au fost exportate.
shelane avatar
drapel cn
De inteles. Creez un site nou-nouț care va include vizualizări cu filtre prestabilite de termeni de taxonomie. Totul trebuie făcut de la local înainte de a fi implementat pe server. Deoarece termenii sunt conținut, trebuie să am acest lucru gata cu instalarea site-ului. Și încă mai creez funcții la nivel local, așa că trebuie să testez adesea o reconstrucție. Vizualizările nu se filtrează pe UUID. Munca mea actuală este implementarea cârligului și crearea manuală a conținutului, așa că nu am folosit modulul de conținut implicit pentru asta. Dar mă gândesc și la alte aplicații.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.