Puncte:2

Care este $z$ în specificațiile lui Classic Mceliece?

drapel my
Min

Am o întrebare despre $z$ în specificația Classic Mceliece Algorithm. introduceți descrierea imaginii aici

Habar n-am despre asta $z$! În setul de parametri kem/mceliece348864, Polinomul câmp $f(z) = z^{12} + z^3 + 1$. este aceasta $z$ în câmp polinom la fel ca $z$ in poza? Dacă acest lucru este corect, valoarea de $z$ în poza pentru kem/mceliece348864 este $(z^1, z^2, z^3, \dots, z^{11}) = (0, 0, 1, 0, \dots, 0)$?

vă rog să mă ajutați! Mulțumiri

Ievgeni avatar
drapel cn
Ai putea să dai un link al lucrării?
Puncte:1
drapel ru

Da, $z$ este rădăcina polinomului folosit pentru a construi câmpul (în cazul mceliece 348864 acest câmp este $\mathbb F_{2^{12}}$ iar polinomul este așa cum este citat). Nu sunt sigur la ce poză te referi, dar dacă alegem să reprezentăm elemente ale $\mathbb F_{2^{12}}$ ca 12-tuple de biți corespunzători coeficienților elementelor de bază monomiale $(1,z,z^2,z^3,\ldots,z^{11})$ atunci am reprezenta 1 ca $(1,0,0,0,\ldots, 0)$; $z$ la fel de $(0,1,0,0,\ldots,0)$ și așa mai departe. Aceasta înseamnă, de exemplu, că în acest caz elementul $\beta_0$ ar fi reprezentat ca $(d_0,d_1,d_2,d_3,\ldots,d_{11})$; $\beta_1$ ar fi reprezentat ca $(d_{\sigma_1},d_{\sigma_1+1},d_{\sigma_1+2},d_{\sigma_1+3},\ldots,d_{\sigma_1+11})$ și așa mai departe.

Min avatar
drapel my
Min
Mulțumiri! Am inteles!! Mai am o intrebare. Studiez documentația de depunere a Classic McEliece Runda 3. În pagina 14 a documentului, există algoritmul de generare a polinomului ireductibil. Dar în pagina 19, polinomul ireductibil $y^{64} + y^3 + y+z$ este definit pentru $F_{q}[y]$. acest polinom este g pentru generarea cheii??
Daniel S avatar
drapel ru
Nu! Polinomul $g$ este specific utilizatorului și trebuie să rămână secret. Polinomul pe care îl citați are rolul $F(y)$ în rândul 2 din secțiunea 2.4.1, așa cum este reprodus în întrebarea dvs..

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.