Puncte:1

Este șansa de coliziune 2^(n/2) a unei etichete de n biți Ï neschimbată dacă este redusă la (n/2)-biți folosind o reducere de Ï la un element de grup de ordine de 2^(n/2)?

drapel in

Dacă $H(k, Î) = Ï$, în contextul în care $Ï$ este o $n$-pic etichetă produsă ca un mac pe o cheie, $k$și un mesaj, $M$, printr-o funcție hash cu taste, $H$, există o funcție $F(Ï) = T$ care se transformă $Ï$ într-un element de grup, $Τ$, a unui grup, $G$, de ordine $2^{\frac{n}{2}}$, astfel încât:

  • Șansa de a produce oricare $T$ ( Unde $F(Ï') = F(Ï) = T$; și $Ï' â Ï$ ) este dat de $â2^{\frac{-n}{2}}$ ?

S-ar părea că oricare $n$-pic eticheta poate fi redusă la un $\frac{n}{2}$-pic etichetă cu aceeași șansă de coliziune dacă $F$ există.

Un naiv și simplu $F$ se poate considera că este just $F(Ï) = Ï$ $mod$ $N$, Unde $N$ este cel mai mare $\frac{n}{2}$-pic prim. Ideea este că $Ï$ $mod$ $N$ are o singură coliziune pentru toate numerele între doi multipli de $N$, în timp ce an $\frac{n}{2}$-pic funcția hash are a $2^{\frac{-n}{4}}$ șansa de coliziune pentru același număr de intrări unice. Sunt $â2^{\frac{n}{2}}$ multipli de $N$ în cadrul $n$-pic spatiul a tot posibilul $Ï$, prin urmare, $Ï$ $mod$ $N$ ar trebui doar să aibă $â2^{\frac{n}{2}}$ ciocniri.

Are un astfel de $F$ exista? Si este $F(Ï) = Ï$ $mod$ $N$ un exemplu de astfel de funcție?

Puncte:2
drapel ru

Nu paradoxul zilei de naștere se aplică tuturor spațiilor de imagine. Evaluarea aleatorie a oricărei funcții cu spațiu mare de intrare și un spațiu de imagine de dimensiune $2^{n/2}$ este de așteptat să producă o coliziune după aproximativ $2^{n/4}$ evaluări.

drapel in
Vă mulțumim pentru înțelegere! Aveți o sursă dincolo de wiki-ul paradoxului zilei de naștere care explică mai profund această proprietate a spațiilor de imagine pe funcții aleatorii?

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.