Puncte:-3

Provocarea criptografiei

drapel cn

M-am încurcat cu criptografia (pentru uz recreațional) și mi-am creat propria funcție care criptează lucrurile pentru mine. Acum, acestea fiind spuse, recunosc liber că nu sunt în niciun caz un expert în criptografie și știu că regula 101 a criptografiei este să nu o faci singur. Cu toate acestea, sunt cu adevărat interesat dacă funcția mea de criptare este sigură. Deci, deși nu sunt complet sigur dacă acesta este forumul potrivit pe care să-l postez, am vrut să văd dacă cineva poate sparge mesajul meu criptat (atașat mai jos). Pentru cei cărora le place o provocare, cred că aceasta va fi una distractivă (și pot să învăț toate găurile din logica mea de criptare dacă cineva își dă seama de mesaj). Pentru cei care doresc să participe la această provocare, pur și simplu răspundeți cu ceea ce credeți că este mesajul decriptat și voi verifica dacă aveți dreptate sau nu.

Mesaj criptat: 37126281017225427352134331913330220051479104178502548903187948952952485342724203650753089

Noroc!

Puncte:1
drapel cn

Nu așa funcționează, pe mai multe niveluri. Iată un text cifrat pe care l-am criptat folosind Vigenère: GJRYWP. Îl poți decripta? Probabil că nu, deoarece în funcție de cheia pe care o încercați, puteți obține HELPME, BANANA sau orice altă posibilitate de 6 litere. La fel este și aici.

Acum ați putea „remedia” această problemă dând mai multe texte cifrate, sau poate un cuplu text simplu/text cifrat, dar, deoarece va fi inevitabil spart, cea mai bună opțiune este probabil să vă publicați funcția de criptare și să întrebați ce este slab sau greșit în ea, să economisiți timpul tuturor. La urma urmei, o zicală foarte importantă în criptografie este că singurul lucru care ar trebui să fie secret este cheia, iar faptul că întregul algoritm devine cunoscut nu trebuie să îi afecteze securitatea.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.