Puncte:0

O curbă eliptică peste GF(2^3) este definită ca y^2+xy=x^3+ax^2+b cu valoarea dată a= g^3 și b=1.R = P + Q, unde P = (0, 1) și Q = (g^2, 1)

drapel ke

O curbă eliptică peste $GF(2^3)$ este definit ca $y^2+xy=x^3+ax^2+b$ cu valoarea dată a $a= g^3$ și $b=1$. $R = P + Q$, Unde $P = (0, 1)$ și $Q = (g^2, 1)$

Poate cineva să rezolve această întrebare folosind un criptosistem cu curbă eliptică? Am incercat sa o rezolv dar nu am reusit. Trebuie să-l găsesc pe R.

Formule utilizate

Tabelul GF

kelalaka avatar
drapel in
Bun venit la Cryptography.SE. Ce ai incercat? Sugestie: câte valori pot lua $a$ și $b$?
mazino avatar
drapel ke
Am răspunsul, dar nu pot înțelege cum a apărut. L-am văzut într-un manual. Răspuns: Avem λ = 0 și R = (g^5, g^4).
kelalaka avatar
drapel in
acesta este doar un calcul al adunării punctelor cu calcul simbolic. Arată-ți pașii în întrebarea ta, astfel încât să te putem ajuta. Răspunsul nu este de lucru!
fgrieu avatar
drapel ng
@mazino: acest exercițiu începe cu un [camp finit](https://en.wikipedia.org/wiki/Finite_field) cu $2^3$ elemente și un generator $g$. Se definește apoi un grup de curbă eliptică format din $(x,y)$ cu $x$ și $y$ în câmp și potrivirea ecuației, plus un alt element pentru neutru. Vi se cere să aplicați [adăugarea acelui grup](https://en.wikipedia.org/wiki/Elliptic_curve#The_group_law). Nu este nimic eliptic implicat. O dificultate este că ecuația nu este în cea mai obișnuită formă, de aceea trebuie să schimbați acea formă sau să utilizați o formulă de adăugare adecvată.
mazino avatar
drapel ke
Am primit răspunsul meu. Am folosit formulele de mai sus. Multumesc pentru comentariu.
kelalaka avatar
drapel in
ai putea sa-ti scrii raspunsul si sa inchizi aceasta intrebare?
Puncte:-1
drapel ke

Răspuns

Formula utilizată

Formula utilizată

Am folosit aceste valori calculate pentru a rezolva întrebarea de mai sus

kelalaka avatar
drapel in
Avem $\LaTeX$/MathJax activat pe site-ul nostru. Și răspunsul ar trebui să includă pașii.

Postează un răspuns

Majoritatea oamenilor nu înțeleg că a pune multe întrebări deblochează învățarea și îmbunătățește legătura interpersonală. În studiile lui Alison, de exemplu, deși oamenii își puteau aminti cu exactitate câte întrebări au fost puse în conversațiile lor, ei nu au intuit legătura dintre întrebări și apreciere. În patru studii, în care participanții au fost implicați în conversații ei înșiși sau au citit transcrieri ale conversațiilor altora, oamenii au avut tendința să nu realizeze că întrebarea ar influența – sau ar fi influențat – nivelul de prietenie dintre conversatori.